樂悠悠幼稚園逃不過結業的命運,但一眾孩子始終(zhōng )要繼續升學,一年(🎹)後的今天,七小(🔬)福們都升(shēng )(🥩)讀(💤)了一所Happy School──樂天小(xiǎo )學,家(jiā )(🤷)長也(🛍)趁機紛紛著手安(✳)排「Me Time」。就在各人還在努力適應(yīng )新(🚑)階段(🥀)之(zhī )(🕕)時(shí ),1A班(bān )班主任(🚢)的出(📎)現,把家長們也(yě )殺(🛑)了個措手不及!原來冼老師是(shì )樂(lè )天小學的榮譽(🐑)舊生,是(🤸)次(🌞)回校(xiào )正為重振校風。她致(zhì )力奉獻(xiàn )教(jiāo )育界,待人(🕙)待己都(💠)十分(⛳)嚴格(🤳),更以(yǐ )教導學(xué )生(🧣)正確價值觀、打好學生(💝)學習根基為(🍑)畢生己任。其(qí )嚴(😊)厲的(➡)作風,令師(🐨)生們對她又敬又怕(🚶)。然而一向(😝)自由(yóu )自(zì )(🙎)在慣了(🐡)的樂悠(📧)悠(🔍)舊生們,卻經(👌)常在(zài )(📸)不知不覺間挑戰底(dǐ )線,因此(🚲)成了冼(xiǎn )老師(shī )的重點(🆙)教育對象(xiàng )。Charles對冼老師的鐵板教學頗有微言(🛃),但又欣賞她有著培養(yǎng )(💑)精(jīng )英的觀念,在對峙(💁)與合(hé )作之間角力。
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