剧情简介
花楸(qiū )(🕕)村小学(xué )的(de )老(lǎo )师王彩骑着他的小三轮从县上(shàng )接(😘)回了他们村小学新来的(🔧)支教老师谭文君。谭文君是省城(💤)的(de )大学生，她(tā )的父(fù )(🎏)母给她(tā )安排好(hǎo )(😎)了的工(⚫)作(🐿)被(bèi )(🕔)她拒绝了，她选择(🕖)了到花楸(qiū )支(zhī )教(🔲)。王彩带着谭文君介绍参(cān )观(🥞)了他们的(✖)学校，并向孩子们介绍了他(tā )们的新老(🚢)师，气氛(fēn )非(fēi )常(cháng )融洽。花楸村的甘老(❔)头(tóu )是个做风(fēng )筝的高手，更是个种(✋)茶(chá )的(de )高(gāo )手(🤠)。村长(zhǎng )带着闷葫(🙉)芦为讨好甘老头做(zuò )(🥫)了只(zhī )风筝送给他，但甘(💠)老头却不领情。谭(tán )文君(jun1 )已经开(⚾)始(🕯)了她的教学(xué )生涯，村(cūn )(💔)长代表村上(🛎)接待了(le )她，村(cūn )长对(duì )这(zhè )个(gè )与他年龄相仿(🃏)，年轻漂亮的谭(🐩)老师(shī )(😝)来到他们村(🎥)上支教(jiāo )感到很是兴奋(fèn )。谭老师与村长(zhǎng )两个(gè )年轻人(🍽)第一次见面(miàn )(📐)之时(🌂)的眼(🌱)神(👄)碰撞也(yě )(🖍)是多了一(🚡)份尴尬。王彩把自(zì )(🔲)己(👛)的房间腾(🎦)了(le )出来(lái )给谭文君住(⏺)，而(🧘)他则(zé )(🤼)回(huí )到了(le )自己的老宅(🚤)，老宅应很(hěn )久没人住了，布满(🐈)了蜘(🍯)蛛网，也(yě )没有通电。谭文(wén )君住进了(✒)王彩(cǎi )老(🙅)师的房间，从满(📯)墙的奖状才发现了王(🐣)彩老师身上的故事。王彩(👔)一直(🔮)默(mò )默无闻(wén )的(de )在这个偏僻小(😄)村工作(🖥)了一辈(bèi )(👡)子(zǐ )，教(jiāo )育了一代(dài )又一代的人，这(🌶)些都让(🔰)文(🍂)君很是感(gǎn )动。谭文君与孩(😓)子(🔚)们的(de )相处非(🃏)常融洽，她也(🥈)开始融入了她的这(zhè )(📒)个(gè )(🤫)职(zhí )业及新的生活。正(zhèng )在这个(🕠)时(💓)候她的男朋友(yǒu )从省(shěng )城过来(lái )看(🙂)望她(tā )。带来(🥘)了一(yī )(🤬)些他的境况，一些(xiē )生意(yì )(🖨)上的得失。让(🐊)文(📻)君感(gǎn )慨颇多。文君(👐)父母也来(lái )看望她了，他(🏥)们在城里(lǐ )找关系给文君安排了一个很好的工作，被(bèi )文(🈶)君拒绝(🐞)。因(🤺)为(wéi )她(🌳)已然舍不得(dé )这里的(de )孩子们。而且面(miàn )对村长(zhǎng )、王(🍄)彩他们的请求她(🔄)也无(wú )法拒绝。文君留(liú )下(xià )来了(🐁)，给(gěi )(🤮)孩子带(🏽)来了(le )无比的欢(huān )乐。村长搞(🐩)的(de )种茶(chá )(☕)开发(👑)也有了(💦)一定(🍀)的进(🚌)展。而就在(🐑)此(♈)时，王彩却也常年劳(🐺)累留下的顽(💽)疾夺走了他(🚮)的生(📮)命。整个村都陷入了(👄)悲痛。谭(tán )文君(🧢)更(🈴)是。她(tā )以(yǐ )王彩为自(zì )己的(📐)精神向导，然而这一刻，她的(🐮)精神却崩塌了。村上举行的隆重的葬礼，悼念他们尊(zūn )敬的(de )王老师(shī )(🐂)。谭(tán )(📰)文君(💑)的(➕)父母也(💅)来了(le )。在沉重中(zhōng )，文君(jun1 )选择了(le )留下接替王老师的信仰。她的父(fù )(🚲)母也从(cóng )内心里应允、认可了她。葬(🥐)礼过(guò )后，文君(jun1 )勤勤恳恳的带着(🧔)整(zhěng )个村上(🏽)的孩(🗝)子们(men )努(🙃)力学习。村长(zhǎng )跟闷葫芦也从甘老头(🥪)那要(🤱)到了种茶的秘方。花楸(qiū )村开始了他们新的(de )生(shēng )活(huó )。
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